DESPERTANDO LA CURIOSIDAD


    Sembrando semillas de acelgas, puerros, espinacas y las maravillosas capuchinas, iniciamos a nuestros pequeños alumnos y alumnas en la siembra y cuidado de las semillas,  en el gran proceso del crecimiento de las plantas.

El profesorado de infantil  explica qué va a plantar cada grupo, la forma de hacerlo y el cuidado que deberán tener después.

Un primer contacto con la tierra y las semillas.

Uno a uno coge su semilla y comienza a introducirse y a formar parte

de la tierra.

Cuando terminan esta dificil tarea, ponen sus semilleros en las ventanas, los etiquetan con el nombre de las semillas  y la fecha.

Y a esperar...tic tactic tac

   

Y después de dos semanas, los resultados son extraordinarios. Una semana más y ¡al huerto! donde las plantitas tendrán más espacio para crecer.

Y como ya sabemos ...
¡ La constancia tiene su recompensa!

SERES DE OTOÑO


Los alumnos de 1º de primaria como es costumbre, nos han vuelto a sorprender con su creatividad y  entusiasmo en la realización de los  Seres de Otoño.

Después de recoger  los materiales que nos deja el otoño, se ponen manos a la obra, construyendo sus propios seres. 

Con resultados extraordinarios.

LA PLANTACIÓ DE CEBA

Divendres passat la classe de 2n B va gaudir a primera hora del matí d’un taller en l’aula de la natura. Aprofitant el proper tema de Coneixement del Medi relacionat amb les plantes, que millor que introduir-lo amb les activitats de plantació de ceba al mateix hort escolar.

 

 
 

 

Des de la preparació del terreny fins a poder plantar la ceba, hem pogut conéixer quins són tots els passos a seguir per poder gaudir, en un poc de temps, d'unes exquisides cebes per a l’amanida que prepararem.

Tot un goig poder haver aprés un muntó de coses més enmig de la natura.

 

EL TRASPLANTE DE LAS FRESAS.

En el aula de la Naturaleza, la semana pasada se llevó a cabo el trasplante de las fresas por parte de  los alumnos y alumnas de 4º de Primaria. 

Las fresas que plantaron el curso pasado se han ido expandiendo desde su lugar de asentamiento  hacia otras áreas a través de los estolones,  es por ello, que hemos buscado nuevos lugares para aumentar nuestra producción.

















Los alumnos y alumnas han preparado el terreno, quitando las malas hierbas, cavando y mezclando la tierra  con  abono orgánico.

Y hemos empezado a quitar de raíz los nuevos brotes,  para trasplantarlos en otros maceteros más amplios. 

 

 

Hemos plantado  las matas de fresa. ¡ Ha sido  el momento más emocionante !

 

 

 

 

Y por último las hemos regado.

 

A partir de ahora seremos sus cuidadores y cuidadoras.  
Vendremos por parejas a regarlas tres dias a la semana.
Este curso vamos a tener una gran producción de fresas.
Mmmmmmmm        ¡ Qué ricas !

 

 

El estaquillado

EL ESTAQUILLADO

Esta técnica consiste  en obtener esquejes y estimularlos para que se enraicen y se conviertan en nuevas plantas.

 .


Los alumnos y alumnas de 5º  han podido ver diferentes tipos de esquejes( esquejes de madera blanda, dura, semidura, de peciolo foliar y de hojas.

Trabajando con  esquejes de pittosporum, geranios y plantas crasas.

Los han plantado en macetas y envases de botellas de plástico recicladas, para este uso, que han ido decorando con esmero.

El estaquillado en plantas de madera blanda, se practica sobre las ramas desarrolladas el mismo año (todavía verdes) en el momento en que empiezan a endurecerse. Los brotes propicios para las estaquillas de madera blanda son los que se pueden romper fácilmente doblándolos con los dedos pulgar e índice, y cuando todavía tienen las hojas nuevas pequeñas.

Y ahora viene lo más importante, el cuidado y mantenimiento del esqueje hasta que llegue a enraizar.

Puesta a punto de nuestro huerto.

A día de hoy, el verano nos parece muy lejano pero no debemos olvidar que durante el último periodo estival, Valencia sufrió la peor sequía ¡desde el año 1.868!

Nuestro querido huerto, como no podía ser menos, también ha padecido los estragos por esta sequía y por haber estado sin nuestros cuidados durante las vacaciones de verano ¡pero todos nos hemos puesto manos a la obra rápidamente!

Así, bien concienciados de la misión que debíamos realizar, los alumnos de 6º, como un auténtico equipo de profesionales, procedimos a la tarea de limpieza de nuestro huerto en vistas a tenerlo a punto para la futura siembra. Algunas de las tardeas que realizamos fueron:



- Quitar las malas hierbas y eliminar plantas viejas que ya no sirven.

- Remover y airear bien la tierra.

-Limpieza con el rastrillo.

                                                                                             

-Recoger restos en bolsas de basura.

- Podar el baladre para que a nuestros maceteros les entre el sol y nuestras plantas crezcan con alegría.

¡¡Felicidades a todo el equipo por el trabajo tan bien realizado!!